Objectifs du cours
- nommer les métiers et leurs missions.
- auto-évaluer ses compétences par bloc.
- choisir sa porte d’entrée.
- structurer un recrutement et une intégration.
- identifier la formation adaptée.
- passer à l’action.
Pour qui : toute personne qui travaille, se forme ou entreprend dans l’agritech — dirigeants de PME, salariés en transition, étudiants, candidats à une reconversion. Prérequis : aucun ; le panorama est conseillé en premier.
Métiers : les modules
Module 1 — La carte des métiers de l’agritech
Objectif : nommer les métiers et leurs missions.
Qui fait quoi
Les métiers de l’agritech se répartissent entre conception (produit, données, technique), commercialisation (vente, marketing, partenariats), opérations (projet, qualité, conformité) et direction. Voici les principaux :
- Conseiller agricole digital — accompagner les exploitations dans l’usage des outils et des données.
- Chef de produit agritech — concevoir des solutions adaptées aux réalités du terrain.
- Data analyst agronomique — exploiter capteurs, images et historiques pour la décision.
- Responsable commercial machinisme et robotique — vendre et déployer les équipements connectés.
- Chef de projet traçabilité filière — organiser les données de la production au consommateur.
- Télépilote de drone agricole — cartographier et surveiller les cultures.
- Responsable marketing coopérative — développer les services et la vente directe.
Les intitulés varient d’une entreprise à l’autre ; regardez les missions, pas les titres.
Module 2 — Les compétences attendues
Objectif : auto-évaluer ses compétences par bloc.
Sept blocs de compétences
- Compréhension du secteur : Agriculture de précision, Robotique agricole et leurs acteurs.
- Technologies : Internet des objets (IoT), Observation de la Terre et satellites, Drones, Robotique, Machine learning.
- Outils : Excel, Power BI, Odoo, QGIS, WhatsApp Business.
- Données et indicateurs : Rendement par hectare, Réduction des intrants, Coût de production par unité, Taux d’adoption des outils.
- Conformité : Politique agricole commune, Réglementation des produits phytosanitaires, Réglementation des drones.
- IA : usage des assistants et agents, esprit critique, rédaction de consignes efficaces.
- Compétences humaines : communication claire, gestion de projet, travail en équipe hybride, apprentissage continu.
Une candidature convaincante montre une réalisation concrète par bloc, même modeste.
Module 3 — Entrer, se reconvertir, évoluer
Objectif : choisir sa porte d’entrée.
Trois portes d’entrée
Formation initiale (Bachelor puis Mastère), reconversion (formation courte + projet personnel + réseau), évolution interne (prendre le volet digital de son poste actuel). Dans l’agritech, les postes d’entrée fréquents sont ceux d’assistant ou de chargé de mission auprès des métiers listés au module 1 ; les postes d’expert exigent une spécialisation (données, conformité, produit).
Le portfolio compte autant que le diplôme : un projet réel, documenté et mesuré, ouvre des portes.
Module 4 — Recruter et manager dans l’agritech
Objectif : structurer un recrutement et une intégration.
Côté employeur
Décrire des missions plutôt que des intitulés, tester sur un cas réel, intégrer par un projet à 30 jours, former en continu (IA, outils, réglementation), organiser le travail hybride, mesurer par des résultats. Les équipes qui progressent sont celles où chacun comprend la chaîne de valeur du module « Panorama ».
Module 5 — Se former avec NEODIGITA
Objectif : identifier la formation adaptée.
Nos cursus et cours
Ouverture prochaine (liste d’attente) : Bachelor de Spécialité Drones & Systèmes Autonomes (opérations civiles), Bachelor de Spécialité Data & Business Intelligence, Bachelor de Spécialité Supply chain digitale & Achats — diplômes d’établissement, hors RNCP, hors CPF, 100 % en ligne. Cours DIGIT (9 €, e-learning immédiat) : Excel avancé : TCD et formules, WhatsApp Business : relation client directe, Power BI : premiers tableaux de bord. Les huit cours ouverts de ce hub sont gratuits et accessibles sans inscription ; ils ne délivrent pas de certification.
Nos guides : métiers émergents du digital, reconversion vers les métiers du digital, observatoire des métiers émergents.
Module 6 — Votre plan d’action
Objectif : passer à l’action.
En trente jours
- Choisir un métier cible et lire trois offres réelles.
- Auto-évaluer les sept blocs de compétences.
- Lancer un projet personnel lié au secteur, documenté chaque semaine.
- Suivre un cours court sur l’outil le plus demandé.
- Rencontrer deux professionnels du secteur.
Rédiger sa fiche de poste cible
- Choisissez un métier du module 1.
- Rédigez la fiche : missions, compétences par bloc, outils, indicateurs de réussite.
- Comparez avec trois offres réelles et notez les écarts.
- Planifiez trois actions pour combler le premier écart.
Livrable attendu : une fiche de poste cible et un plan de trois actions.
Quiz : vérifiez ce que vous avez retenu
Répondez mentalement, puis dépliez la réponse. Six questions, sans note ni classement : l’objectif est d’ancrer les notions.
1. Quelle est la mission d’un(e) « Conseiller agricole digital » ?
2. Quelle est la mission d’un(e) « Chef de produit agritech » ?
3. Quelle est la mission d’un(e) « Data analyst agronomique » ?
4. Quelle est la mission d’un(e) « Responsable commercial machinisme et robotique » ?
5. Quelles sont les trois portes d’entrée ?
6. Pourquoi le portfolio compte-t-il ?
Aller plus loin avec NEODIGITA
Ouverture prochaine (liste d’attente) : Bachelor de Spécialité Drones & Systèmes Autonomes (opérations civiles), Bachelor de Spécialité Data & Business Intelligence, Bachelor de Spécialité Supply chain digitale & Achats — diplômes d’établissement, hors RNCP, hors CPF, 100 % en ligne. Cours DIGIT (9 €, e-learning immédiat) : Excel avancé : TCD et formules, WhatsApp Business : relation client directe, Power BI : premiers tableaux de bord. Les huit cours ouverts de ce hub sont gratuits et accessibles sans inscription ; ils ne délivrent pas de certification.
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Questions fréquentes
L’agritech est-elle accessible aux petites exploitations ?
À qui appartiennent les données agricoles ?
Faut-il une formation pour piloter un drone agricole ?
Cours ouvert publié par NEODIGITA (Groupe École de Commerce de Lyon), sous la direction pédagogique de Prométhée. Contenu pédagogique général : il ne constitue ni un conseil juridique, ni un conseil financier. Édition du 12 septembre 2026.