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Métiers · Blockchain & Web3 · cours ouvert n° 6/8

Métiers et compétences de la blockchain et le Web3 : la carte 2026

Les métiers de la blockchain et le Web3, les compétences attendues, les parcours d’entrée et de reconversion.

6modulesLecture et exercices : 2 h 30 à 3 h 30. Accès libre, sans inscription.Cours ouvert NEODIGITA
6questionsUn quiz d’auto-évaluation et un exercice pratique avec livrable.Pédagogie Prométhée
09/2026éditionContenu daté et révisé à chaque édition de l’observatoire de la blockchain et le Web3.Observatoire Blockchain & Web3
Ce que vous saurez faire

Objectifs du cours

Pour qui : toute personne qui travaille, se forme ou entreprend dans la blockchain et le Web3 — dirigeants de PME, salariés en transition, étudiants, candidats à une reconversion. Prérequis : aucun ; le panorama est conseillé en premier.

  1. Module 1 — La carte des métiers de la blockchain et le Web3
  2. Module 2 — Les compétences attendues
  3. Module 3 — Entrer, se reconvertir, évoluer
  4. Module 4 — Recruter et manager dans la blockchain et le Web3
  5. Module 5 — Se former avec NEODIGITA
  6. Module 6 — Votre plan d’action
Le cours

Métiers : les modules

Module 1 — La carte des métiers de la blockchain et le Web3

Objectif : nommer les métiers et leurs missions.

Qui fait quoi

Les métiers de la blockchain et le Web3 se répartissent entre conception (produit, données, technique), commercialisation (vente, marketing, partenariats), opérations (projet, qualité, conformité) et direction. Voici les principaux :

  • Chef de projet blockchain — cadrer un cas d’usage, choisir le registre, piloter le déploiement.
  • Développeur de contrats intelligents — écrire, tester et auditer la logique sur la chaîne.
  • Analyste tokenomics — concevoir l’économie d’un jeton et ses incitations.
  • Responsable gouvernance DAO — organiser votes, trésorerie et communication d’une organisation décentralisée.
  • Juriste Web3 — qualifier les jetons, sécuriser émissions et contrats.
  • Responsable traçabilité — déployer la blockchain dans une chaîne d’approvisionnement.
  • Community manager Web3 — animer et informer les communautés de projet.

Les intitulés varient d’une entreprise à l’autre ; regardez les missions, pas les titres.

Module 2 — Les compétences attendues

Objectif : auto-évaluer ses compétences par bloc.

Sept blocs de compétences

  • Compréhension du secteur : Registres publics et infrastructures, Contrats intelligents et applications décentralisées et leurs acteurs.
  • Technologies : Blockchain, Contrats intelligents, Chiffrement et PKI, Preuves à divulgation nulle de connaissance, Oracles.
  • Outils : GitHub, Ledger, Notion, Discord, Excel.
  • Données et indicateurs : Transactions par jour, Adresses actives, Valeur immobilisée, Coût par transaction.
  • Conformité : MiCA, Régime pilote DLT, RGPD et registres immuables.
  • IA : usage des assistants et agents, esprit critique, rédaction de consignes efficaces.
  • Compétences humaines : communication claire, gestion de projet, travail en équipe hybride, apprentissage continu.

Une candidature convaincante montre une réalisation concrète par bloc, même modeste.

Module 3 — Entrer, se reconvertir, évoluer

Objectif : choisir sa porte d’entrée.

Trois portes d’entrée

Formation initiale (Bachelor puis Mastère), reconversion (formation courte + projet personnel + réseau), évolution interne (prendre le volet digital de son poste actuel). Dans la blockchain et le Web3, les postes d’entrée fréquents sont ceux d’assistant ou de chargé de mission auprès des métiers listés au module 1 ; les postes d’expert exigent une spécialisation (données, conformité, produit).

Le portfolio compte autant que le diplôme : un projet réel, documenté et mesuré, ouvre des portes.

Module 4 — Recruter et manager dans la blockchain et le Web3

Objectif : structurer un recrutement et une intégration.

Côté employeur

Décrire des missions plutôt que des intitulés, tester sur un cas réel, intégrer par un projet à 30 jours, former en continu (IA, outils, réglementation), organiser le travail hybride, mesurer par des résultats. Les équipes qui progressent sont celles où chacun comprend la chaîne de valeur du module « Panorama ».

Module 5 — Se former avec NEODIGITA

Objectif : identifier la formation adaptée.

Nos cursus et cours

Ouverture prochaine (liste d’attente) : Bachelor de Spécialité Web3, Blockchain & Actifs numériques, Mastère Web3 & Actifs numériques — diplômes d’établissement, hors RNCP, hors CPF, 100 % en ligne. Cours DIGIT (9 €, e-learning immédiat) : Mots de passe et double authentification, Telegram : canaux et automatisations. Les huit cours ouverts de ce hub sont gratuits et accessibles sans inscription ; ils ne délivrent pas de certification.

Nos guides : métiers émergents du digital, reconversion vers les métiers du digital, observatoire des métiers émergents.

Module 6 — Votre plan d’action

Objectif : passer à l’action.

En trente jours

  1. Choisir un métier cible et lire trois offres réelles.
  2. Auto-évaluer les sept blocs de compétences.
  3. Lancer un projet personnel lié au secteur, documenté chaque semaine.
  4. Suivre un cours court sur l’outil le plus demandé.
  5. Rencontrer deux professionnels du secteur.

Exercice pratique

Rédiger sa fiche de poste cible

  1. Choisissez un métier du module 1.
  2. Rédigez la fiche : missions, compétences par bloc, outils, indicateurs de réussite.
  3. Comparez avec trois offres réelles et notez les écarts.
  4. Planifiez trois actions pour combler le premier écart.

Livrable attendu : une fiche de poste cible et un plan de trois actions.

Auto-évaluation

Quiz : vérifiez ce que vous avez retenu

Répondez mentalement, puis dépliez la réponse. Six questions, sans note ni classement : l’objectif est d’ancrer les notions.

1. Quelle est la mission d’un(e) « Chef de projet blockchain » ?
cadrer un cas d’usage, choisir le registre, piloter le déploiement.
2. Quelle est la mission d’un(e) « Développeur de contrats intelligents » ?
écrire, tester et auditer la logique sur la chaîne.
3. Quelle est la mission d’un(e) « Analyste tokenomics » ?
concevoir l’économie d’un jeton et ses incitations.
4. Quelle est la mission d’un(e) « Responsable gouvernance DAO » ?
organiser votes, trésorerie et communication d’une organisation décentralisée.
5. Quelles sont les trois portes d’entrée ?
Formation initiale, reconversion, évolution interne.
6. Pourquoi le portfolio compte-t-il ?
Parce qu’un projet réel, documenté et mesuré prouve les compétences mieux qu’un intitulé.
Se former

Aller plus loin avec NEODIGITA

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Questions fréquentes

Questions fréquentes

La blockchain est-elle utile hors de la finance ?
Oui : traçabilité, attestations, horodatage, billetterie, gouvernance partagée ; l’utilité dépend du besoin réel de partager un registre entre acteurs qui ne se font pas confiance.
Blockchain et RGPD sont-ils compatibles ?
Oui si les données personnelles restent hors chaîne et que seules des empreintes sont inscrites ; la CNIL a publié des recommandations.
Faut-il une blockchain publique ou permissionnée ?
Publique pour l’ouverture et la vérification par tous ; permissionnée pour un consortium qui contrôle l’accès et la performance.

Cours ouvert publié par NEODIGITA (Groupe École de Commerce de Lyon), sous la direction pédagogique de Prométhée. Contenu pédagogique général : il ne constitue ni un conseil juridique, ni un conseil financier. Édition du 12 septembre 2026.