Objectifs du cours
- nommer les métiers et leurs missions.
- auto-évaluer ses compétences par bloc.
- choisir sa porte d’entrée.
- structurer un recrutement et une intégration.
- identifier la formation adaptée.
- passer à l’action.
Pour qui : toute personne qui travaille, se forme ou entreprend dans le jeu vidéo — dirigeants de PME, salariés en transition, étudiants, candidats à une reconversion. Prérequis : aucun ; le panorama est conseillé en premier.
Métiers : les modules
Module 1 — La carte des métiers du jeu vidéo
Objectif : nommer les métiers et leurs missions.
Qui fait quoi
Les métiers du jeu vidéo se répartissent entre conception (produit, données, technique), commercialisation (vente, marketing, partenariats), opérations (projet, qualité, conformité) et direction. Voici les principaux :
- Producteur / chef de projet jeu vidéo — planifier, budgéter et livrer un jeu.
- Game designer — concevoir les règles, les systèmes et l’expérience.
- Responsable marketing et communauté — lancer et faire vivre un jeu.
- Data analyst jeu — analyser rétention, monétisation et comportements.
- Responsable monétisation et économie du jeu — concevoir les achats et l’équilibre économique.
- Business developer édition — signer des jeux et des partenariats.
- Chef de projet jeu sérieux et gamification — appliquer le jeu à la formation et aux entreprises.
Les intitulés varient d’une entreprise à l’autre ; regardez les missions, pas les titres.
Module 2 — Les compétences attendues
Objectif : auto-évaluer ses compétences par bloc.
Sept blocs de compétences
- Compréhension du secteur : Développement et studios, Édition, distribution et plateformes et leurs acteurs.
- Technologies : Moteurs de jeu 3D temps réel, Modélisation 3D, Intelligence artificielle générative, Cloud computing, Machine learning.
- Outils : Unity, Unreal Engine, Godot, Blender, Steam.
- Données et indicateurs : Joueurs actifs quotidiens et mensuels, Rétention à 1, 7 et 30 jours, Revenu moyen par joueur, Taux de conversion aux achats.
- Conformité : Protection des mineurs et classification (PEGI), Achats intégrés et loot boxes, Droit de la consommation numérique.
- IA : usage des assistants et agents, esprit critique, rédaction de consignes efficaces.
- Compétences humaines : communication claire, gestion de projet, travail en équipe hybride, apprentissage continu.
Une candidature convaincante montre une réalisation concrète par bloc, même modeste.
Module 3 — Entrer, se reconvertir, évoluer
Objectif : choisir sa porte d’entrée.
Trois portes d’entrée
Formation initiale (Bachelor puis Mastère), reconversion (formation courte + projet personnel + réseau), évolution interne (prendre le volet digital de son poste actuel). Dans le jeu vidéo, les postes d’entrée fréquents sont ceux d’assistant ou de chargé de mission auprès des métiers listés au module 1 ; les postes d’expert exigent une spécialisation (données, conformité, produit).
Le portfolio compte autant que le diplôme : un projet réel, documenté et mesuré, ouvre des portes.
Module 4 — Recruter et manager dans le jeu vidéo
Objectif : structurer un recrutement et une intégration.
Côté employeur
Décrire des missions plutôt que des intitulés, tester sur un cas réel, intégrer par un projet à 30 jours, former en continu (IA, outils, réglementation), organiser le travail hybride, mesurer par des résultats. Les équipes qui progressent sont celles où chacun comprend la chaîne de valeur du module « Panorama ».
Module 5 — Se former avec NEODIGITA
Objectif : identifier la formation adaptée.
Nos cursus et cours
Ouverture prochaine (liste d’attente) : Bachelor de Spécialité Esport, Gaming & Business des industries créatives, Mastère Esport, Gaming & Industries créatives, Bachelor de Spécialité Community & Content Management — diplômes d’établissement, hors RNCP, hors CPF, 100 % en ligne. Cours DIGIT (9 €, e-learning immédiat) : Twitch : le direct qui fidélise, YouTube : lancer et faire vivre sa chaîne, Générer des images par IA. Les huit cours ouverts de ce hub sont gratuits et accessibles sans inscription ; ils ne délivrent pas de certification.
Nos guides : métiers émergents du digital, reconversion vers les métiers du digital, observatoire des métiers émergents.
Module 6 — Votre plan d’action
Objectif : passer à l’action.
En trente jours
- Choisir un métier cible et lire trois offres réelles.
- Auto-évaluer les sept blocs de compétences.
- Lancer un projet personnel lié au secteur, documenté chaque semaine.
- Suivre un cours court sur l’outil le plus demandé.
- Rencontrer deux professionnels du secteur.
Rédiger sa fiche de poste cible
- Choisissez un métier du module 1.
- Rédigez la fiche : missions, compétences par bloc, outils, indicateurs de réussite.
- Comparez avec trois offres réelles et notez les écarts.
- Planifiez trois actions pour combler le premier écart.
Livrable attendu : une fiche de poste cible et un plan de trois actions.
Quiz : vérifiez ce que vous avez retenu
Répondez mentalement, puis dépliez la réponse. Six questions, sans note ni classement : l’objectif est d’ancrer les notions.
1. Quelle est la mission d’un(e) « Producteur / chef de projet jeu vidéo » ?
2. Quelle est la mission d’un(e) « Game designer » ?
3. Quelle est la mission d’un(e) « Responsable marketing et communauté » ?
4. Quelle est la mission d’un(e) « Data analyst jeu » ?
5. Quelles sont les trois portes d’entrée ?
6. Pourquoi le portfolio compte-t-il ?
Aller plus loin avec NEODIGITA
Ouverture prochaine (liste d’attente) : Bachelor de Spécialité Esport, Gaming & Business des industries créatives, Mastère Esport, Gaming & Industries créatives, Bachelor de Spécialité Community & Content Management — diplômes d’établissement, hors RNCP, hors CPF, 100 % en ligne. Cours DIGIT (9 €, e-learning immédiat) : Twitch : le direct qui fidélise, YouTube : lancer et faire vivre sa chaîne, Générer des images par IA. Les huit cours ouverts de ce hub sont gratuits et accessibles sans inscription ; ils ne délivrent pas de certification.
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Questions fréquentes
Quels métiers non techniques existent dans le jeu vidéo ?
Comment financer un jeu ?
L’IA remplace-t-elle les artistes ?
Cours ouvert publié par NEODIGITA (Groupe École de Commerce de Lyon), sous la direction pédagogique de Prométhée. Contenu pédagogique général : il ne constitue ni un conseil juridique, ni un conseil financier. Édition du 12 septembre 2026.